学校展位设计

。符合广告创作者思想的可用以表现商品和劳务特征的客观形象，在其未用作特定表现形式时称其为表象。表象一般应当是广告受众比较熟悉的，而且是已在现实生活中被普遍定义的，能激起某种共同联想的客观形象。在人们头脑中形成的表象经过创作者的感受、情感体验和理解作用，渗透进主观情感、情绪的一定的意味，经过一定的联想、夸大、浓缩、扭曲和变形，便形成转化为意象。表象一旦转化为意象便具有了特定的含义和主观色彩，意象对客观事物及创作者意念的反映程度是不同的，其所能引发的受众的感觉也意象会有差别。用意象反映客观事物的格调和程度即为意境。也就是意象所能达到的境界。意境是衡量艺术作品质量的重要指挥。 杰出的广告创意，能赋予广告策划以精神和生命力，是广告成功的标志，也是广告人努力追求的目标。学校展位设计

    品牌设计的原则：更好的兼顾的原则企业导入品牌战略，会涉及到企业的方方面面，因此，品牌设计必须从企业内外环境、内容结构、组织实施、传播媒介等方面综合考虑，以利于更好地贯彻落实。具体而言，就是说品牌设计要适应企业内外环境;符合企业的长远发展战略;在实施时具体措施要配套合理，以免因为某一环节的失误影响到全局。实事求是的原则品牌设计不是空中建楼阁，而是要立足于企业的现实条件，按照品牌定位的目标市场和品牌形象的传播要求来进行。品牌设计要对外展示企业的竞争优势，但绝非杜撰或编排子虚乌有的故事。坚持实事求是的原则，不隐瞒问题、不回避矛盾，努力把真实的企业形态展现给公众，不但不会降低企业的声誉，反而更有利于树立起真实可靠的企业形象来。 专业市政雕塑设计广告的使用手法，有时也要视消费者在购买不同产品时理性和情感投入程度而定。

广告设计行业是现代化服务业以及文化产业的重要组成部分，在推进社会经济化发展、繁荣社会文化、构建和谐稳定的社会环境等方面发挥着正向的积极作用。随着现代化信息技术的不断发展与扩张，促使广告设计的形式也逐渐趋向多元化、信息化发展。同时，新媒体时代对广告的需求也不断增加，传统的广告设计形式已无法满足当前新媒体时代对于广告的需求。因此，经济市场对广告设计的专业人才也提出了更严苛的要求，需要相关教育工作者不断进行创新，从而制定出更有针对性、实效性、创新性的广告设计人才培养体系，从而为社会培养出更多的高素质广告设计专业人才，更好地促进广告设计行业长期稳定的发展。基于以上观点，对当前新媒体时代下广告设计的新特征进行分析阐述，并对当前广告设计课程中所存在的困境进行探讨，从而结合新媒体时代的特点，提出媒体时代下广告设计课程的0与创新思路及具体路径，这是一项建设性的研究课题。

    品牌是一种名称、术语、标记、符号或设计，或它们的组合，用以识别一个或若干个营销者的产品，并使之与竞争者的产品区别开来。品牌设计是品牌运用的基础。而品牌设计应该遵从一定的原则，才能具有高度冲击力，成为商品乃至企业的象征，使消费者产生深刻而美好的印象。品牌设计是蕴含美感、富有感召力的品牌的命名和设计，是构成企业形象的一个重要组成部分，是企业获得理想效果的前提，对企业的经营效果有直接关系。品牌设计得好，就容易在消费者心目中留下深刻的印象，产品就容易打开销路;反之，品牌设计得不好，会使消费者产生反感，降低购买欲望。品牌设计不是空中建楼阁，而是要立足于企业的现实条件，按照品牌定位的目标、品牌形象的传播要求来进行。只有为公众所接受和认可，设计才是成功的。在广告创意和设计中，意念即广告主题，它是指广告为了达到某种特定目的而要说明的观念。

    品牌的真正意义才显现出来，才会日渐走进消费者的心中。因为人们对品牌的偏好大部分是从视觉中获得的，所以树立良好的品牌视觉形象是十分必要的，也是确定在消费者心中地垃的有效途径。(一)品牌视觉的统一与稳定品牌视觉形象必须是统一的，而且还要求稳定，不能随意变动，这怒品牌吸引消费者懿重要条件之一，主要表现在以下四方面：一是文字的统一。要求品牌设计确定后文字是统一的，几十年甚至几百年都不变，形或统一稳定的露有形象始中国的品牌“全聚德、同仁堂”等。二是图形的统一。品牌设计要求图形是统一的，不能常常更换图形，这样才有长久的品牌魅力。如“海尔的兄弟图样等”。三是颜色的统一，品牌设计要求颜色是统一的，即要有象征性，又要有品牌特征和生命力，如：国外品牌麦当劳的黄色和IBM的蓝色。四是蠢文字、图形、颜色的有机结合使品牌更加耀眼具有立体的视觉效果。由此可见，品牌的形象设计要结合消费者的心理需求，力图使品牌达到统一、稳定的视觉形象，简洁、易记的特点，良好的情结联想的效果。(二)品牌定位的要求品牌定位反映了品牌的个性特征，没有个性的人容易被人忽视，没有个性的品牌同样被人们遗忘。logo设计也是各种各类，有文字logo、图形logo、图像logo、还有结合广告语的logo。写字楼门头设计

广告创意的实效性原则，其包括理解性和相关性。理解性即易为广大受众所接受。学校展位设计

设计要求 设计是有目的的策划，平面设计是利用视觉元素（文字、图片等）来传播广告项目的设想和计划，并通过视觉元素向目标客户表达广告主的诉求点。平面设计的好坏除了灵感之外，更重要的是是否准确地将诉求点表达出来，是否符合商业的需要。 平面广告，若从空间概念界定，泛指现有的以长、宽两维形态传达视觉信息的各种广告媒体的广告；若从制作方式界定，可分为印刷类、非印刷类和光电类三种形态；若从使用场所界定，又可分为户外、户内及可携带式三种形态； 若从设计的角度来看，它包含着文案、图形、线条、色彩、编排诸要素。平面广告因为传达信息简洁明了，能瞬间扣住人心，从而成为广告的主要表现手段之一。学校展位设计

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