浙江超滤膜分离实验装置供应商

    工业机器人基础工作站设备(ABB机器人系统)ZC18-1产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ18.工业机器人应用实训装置ꄲ工业机器人基础工作站设备(ABB机器人系统)二、设备概述：设备属于工业机器人基础技能培训应用设备，以6轴机器人为中心，根据任务要求配置不同任务载体，培养学生对机器人基础知识的认知。任务模型的开发融入了趣味性与性，可以增加学员的学习兴趣，通过不断的重复训练，强化学员对基本的点示教、直线、曲线等运动足迹的了解与掌握，学习精确点的及机器人运动路线选择优化；使学生对机器人应用技术有初步了解与掌握。该设备任务载体采用模块化设计，具备性、兼容性、可移植性等特点；并预留了扩展与升级的接口，根据市场需求进行不断的开发升级或者用户自行创新设计新的功能模块。针对工业机器人应用维护基础技能训练与实习，该阶属于机电工学结合类技能向工业机器人过渡的关键环节，通过简单易操作的机器人本体操作的学习，加强安全意识与规范意识的培养，让学生掌握如何与工业机器人"打交道"。三、技术参数：工作电源：单相三线制AC220V±5%50HZ安全保护：漏电保护，过流保护。 温州政宠教仪有限公司致力于提供实验装置，竭诚为您。浙江超滤膜分离实验装置供应商

    自循环水击实验装置ZC7-6产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ自循环水击实验装置实验目的：1、适合于工程流体力学（水力学）教学实验。2、演示水击扬水机、水击波传播（水击能的利用）的工作原理。3、演示调压筒消减水击压强的工作原理。主要配置：水泵、测压表、恒位水箱、集水箱、水击室、压力室、供水管、调压筒、扬水机出水管、阀门、不锈钢框架。技术参数：1、运行环境：温度0-400C，相对湿度：≤90%RH，电源：220V/50Hz，可连续操作。2、作用水头：250mm±10mm，水击升压大于3000mm。3、调压筒调压作用比：η>60%。4、压力表：由医疗设备厂提供的精确小量程压力表。5、扬水机出水管：400mm,水击扬水机大扬程：370mm。6、恒位水箱、集水箱、供水管、调压筒、扬水机出水管、水击室、压力室均由有机玻璃制成，实验原理构造一目了然。7、低噪声无锈蚀水泵，扬程：10m，大流量：12L/min，转速：2800r/min，功率：90W。8、其他：管路、阀门；整体框架：不锈钢材质。9、外形尺寸：1200×470×1550mm。 浙江超滤膜分离实验装置供应商实验装置，就选温州政宠教仪有限公司，用户的信赖之选，有需要可以联系我司哦！

    模块式柔性自动环形生产线及工厂智能机器人应用实验系统ZC18-2产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ18.工业机器人应用实训装置ꄲ模块式柔性自动环形生产线及工厂智能机器人应用实验系统模块式柔性自动环形生产线及工厂智能机器人应用实验系统，柔性自动线实训室设备，机电一体化柔性生产实训系，该柔性系统是一套完整，灵活、模块化，易扩展的教学系统。系统利用多种机械传动方式模拟完成现代化装配过程的柔性加工系统，把实际工业生产中的电气部分、各种传感器和现代化生产中的工业总线，组态，充分展示在该系统中。利用该系统可完成气动、传感器、电子技术、可编程器、总线技术以及其它自动化技术的实训和技能培训，使学生在校期间就了解现代化生产过程的实际情况。通过实训，拓展了学生思维，提高动手和实际操作的能力，以便使学生毕业后就可直接进入生产岗位，以适应现代企业对机电一体化技术人才的需求。工业机器人创新实训设备，分别为工业机器人综合实训室、工业机械手实训室和工业机器人创新实训室。工业机器人综合实训室设备主要有直角坐标机器人，圆柱坐标机器人、球坐标机器人和关节型机器人。

    自循环虹吸实验装置ZC7-8产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ自循环虹吸实验装置实验目的：1、演示虹吸的成因和破坏及管中压强分布。2、可用于虹吸原理及其应用的实验教学。3、测量虹吸管真空度，并确定大真空域，满足供定性分析虹吸管流动的能量转换特性。主要配置：虹吸管、蓄水箱、水泵、高位水箱、、测压管、阀门、自循环装置、不锈钢框架。技术参数：1、虹吸管径：φ30mm，高度：1000mm。2、采用低噪声无锈蚀型小水泵，扬程：10m，额定流量：12L/min，功率：120W。3、为了起动时虹吸管内抽真空充水，设有自吸抽气装置，操作简便。4、测压计为透明有机玻璃，可显示测量各测点的真空度以及在管中的压强分布。5、运行环境：温度0-400C，相对湿度：≤90%RH，电源：220V/50Hz，可连续操作。6、测压管直径：φ8mm，压差计内的指示液为水，无毒、使操作更为安全。7、实验所用的流体--水为全循环设计。8、其他管路、阀门、整体框架：不锈钢材质。9、外形尺寸：1200×500×1700mm。 实验装置，就选温州政宠教仪有限公司，用户的信赖之选，欢迎您的来电！

    当带驱动模块的实训设备无线组网时，手持移动终端可无线进网作为联网终端，可作学生机登录实训与考核的操作终端，也可作教师机登录出题设故的操作终端。可通过PC终端进行实训考核，也可通过手持移动终端进行实训考核，教师与学员界面分开，教师通过密码进入教师界面出题，学员在普通界面答题。(注：教师与学员设故与排故界面原理图与设备面板原理图完全一致)可自由设定任意一处与电控模块引脚有关的各种常见故障，故障类型包括：线路断路、对地短路、接触不良，偶发等故障现象。每套驱动模块可以设置8路大电流5A的开路故障、16路小电流2A的信号通路的开路、不良、偶发、短路等故障，共24路故障设置。可根据需求扩展设置64路大电流5A的开路故障、128路小电流2A的信号通路的开路、不良、偶发、短路等故障，共192路故障设置。可根据用户使用要求调整故障设置点的数量和故障设置类型。所有配备驱动模块的实训设备，均可通过内置的新型无线数据传输模块无线组网，实现远程集中管理。用户可选择通过无线或RS-232串口通讯与其它实训设备配套的无线故障设置系统组成一个网络，通过主控计算机每一台实训设备的故障设置、故障排除、参数设定、远程起动、信息反馈、考核评分等功能。 实验装置，就选温州政宠教仪有限公司。非均相分离实验装置专卖

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    当回答正确或关闭“考考你”对话框，故障自动接触，回路正常。14路“考考你”包括模拟故障有：1单作用气缸故障2、电磁阀故障3、双作用气缸故障4、调节阀故障5、节流阀故障6、手动换向阀异常7、节流阀堵死故障8、行程开关故障9过滤三联件故障10、气容故障11、行程阀故障12、顺序阀故障13、行程开关失灵14、负载阻力过小4）液压回路其界面可清楚的展示液压元器件的内部结构以及液压回路的工作过程。液压传动原理的动态演示并不少于18种动态演示。a)多级回路b)减压回路c)先导式溢流阀缷荷回路d)顺序平衡回路e)回油节流调速回路f)旁路节流调速回路g)液压缸差动连接回路h)三位四通电磁换向阀换向回路i)液控单向阀锁紧回路j)顺序阀顺序动作回路k)压力继电器顺序动作回路l)行程开关顺序同步回路m)调速阀同步回路n)液压马达回油节流调速回路o)二位四通电磁阀换向回路p)手动阀换向回路q)速度换接回路r)二位二通缷荷★20、在线课程教育学习系统软件（需提供认可的自主知识产权的证明材料）1.在线课程教育学习系统“教、学、做、管、考”等功能的在线教育学习系统，提供远程PLC培训,伺服,步进,触摸屏,变频器,单片机，数控，机器人，工业组态及网络通信等全系列自动化技术培训。 浙江超滤膜分离实验装置供应商