江西声像档案管理系统用户体验

声像档案管理系统，设有档案捐赠功能，是新增的档案收集通道，包括捐赠库和整理库。

捐赠库用于接收前台用户捐赠的声像资料，包含照片、音视频、文档等常见格式的文件，将捐赠素材转变为档案，辅助档案收集。前台用户捐赠过来的资料会自动保存在捐赠库中，支持按照题名模糊查询，可在线下载预览文件详情，并且支持对捐赠的资料在线编目形成档案；整理库用于存储捐赠库中完成编目并形成档案的材料，可直接加入档案文件或者编研车中利用。 持以全宗为维度设定档案管理权限、档案查阅权限等，支持在系统内灵活切换全宗。江西声像档案管理系统用户体验

完全符合国家声像档案信息化系统建设标准

系统完全符合国家档案局提出的《电子档案管理系统基本功能规定》、《国家档案局8号令》、《数码照片归档与管理规范DAT50-2014》、《录音录像类电子档案元数据方案》等相关规范中提出的关于声像档案信息化系统建设的基本要求；

经过几十年档案行业业务经验，不断打磨、升级

系统经过几十年的档案行业业务积累，在业务团队下开发而成，并根据用户实际需求，不断二次开发、升级打磨。不仅符合国家相关建设标准，同时也贴切用户实际工作场景需要。

具备良好的扩展性以及集成特点

系统具备良好的拓展性，能根据不同用户的要求进行二次开发，实现功能延伸和拓展，同时系统预留多种接口，支持与多种应用系统：如OA办公系统实现数据对接和集成。 声像档案管理系统公司哪家好底层设计为微服务架构。数据库使用国家档案局推荐文档型非关系型数据库：MongoDB（DA/T82-2019）。

开发路线

整体采用BS架构。JAVA语言开发。应用当前***的主流J2EE技术框架，包括SpringBoot和SpringCloud框架。底层设计为微服务架构。数据库使用国家档案局***推荐文档型非关系型数据库：MongoDB（DA/T82-2019）。存储底层加入了高效的搜索引擎ElasticSearch。同时应用了Rediscache。集成了ApacheShiro：一个强大且易用的Java安全框架，执行身份验证、授权、密码和会话管理。选择互联网项目开发的业界标准方式：前后端分离。能够支撑大型分布式架构，弹性计算架构，微服务架构，多端化服务等复杂或者高并发场景。前端使用VUE、TypeScript（已完成系统的TS重构）、React、N、Element-UI等前沿技术。应用了人工智能（ArtificialIntelligence）技术。OCR识别、人脸识别、人脸搜索等都用到了机器学习、深度学习、计算机视觉等技术。研发团队能够做到定期进行算法更新。

高效检索与利用

多种检索方式：系统提供全文检索、人脸检索等多种检索方式，用户只需输入关键词或上传人脸图片，系统即可在海量档案库中迅速找到相关档案，提高了查找效率。在线浏览：系统支持多种文件格式，包括图像、视频和音频文件，用户可以在浏览器中直接查看档案内容，无需下载到本地设备，提高了档案利用的便利性。

权限管理与安全性

精细权限控制：系统提供精细的权限控制功能，针对不同的用户和角色可以设置不同的查看、修改和删除等权限，确保档案的安全性，同时满足不同用户的实际需求。审批控制：管理员可以设置审批流程，只有经过审批的声像档案才能被查看或下载，进一步增强了档案的安全性和合规性。 一键换肤：找到适合您的页面视觉。

u关键字模糊查询：系统支持通过输入关键字实现全库模糊查询。u分类查询：系统支持按照声像档案类型：图片、视频、音频等类别实现分类检索。u高级查询：系统支持在检索的基础上增加检索条件，可自定义配置检索项，可将多个检索条件通过逻辑关系组合一起实现条件组合查询，满足用户不同场景的检索需求。u人脸识别查询：系统支持输入人脸照片，可针对全库范围进行人脸查找，方便用户快速查询人物照片信息。u以图搜图查询：以图搜图是通过搜索图像文本或者视觉特征，为用户提供相关图形图像资料检索服务的专业搜索引擎系统。通过上传与搜索结果相似的图片搜索，检索出相关有相似特征的图片并进行利用。多种数据格式：系统支持Excel、XML等数据交换格式，满足大多数应用平台的数据互通，支持EEP数据封装。云南声像档案管理系统服务热线

前后端分离。能够支撑大型分布式架构，弹性计算架构，微服务架构，多端化服务等复杂或者高并发场景。江西声像档案管理系统用户体验

   高校管理声像档案应当遵循一定的规范和流程，以确保档案的完整性、准确性和安全性。以下是一些建议的管理措施：

   明确管理职责与制度建立专门机构：高校应设立专门的档案管理部门或指定专人负责管理声像档案，确保档案的集中统一管理。制定管理制度：根据《中华人民共和国档案法》及国家教委颁布的《普通高等学校档案管理办法》等法律法规，结合学校实际情况，制定声像档案管理细则，明确档案的收集、整理、归档、利用和保管等各个环节的具体要求。

  规范档案收集与整理收集：高校各部门和个人在实践活动中形成的、能反映学校主要职能活动和历史发展的、具有保存价值的声像档案，如照片、录音带、录像带、磁盘、光盘等，以及配套的文字说明材料，都应纳入收集范围。分类整理：对收集到的声像档案进行分类整理，如按内容、时间、载体类型等进行划分，并编写文字说明，确保档案的完整性和准确性。编写目录：编制声像档案目录，包括档案名称、形成时间、载体类型、保管期限等信息，方便检索和利用。 江西声像档案管理系统用户体验