高校数字档案馆概念

数字档案室声像类电子文件的归档范围应参考《照片档案管理规范》（GB/T11821-2002）第4章或同级档案行政管理部门的具体要求执行。收集、归档的声像类电子文件应经过挑选和系统整理，应能系统、客观地记录本单位的重要职能活动，以及历次活动的主要内容、主要人物、主要场景等。按照客观事实编辑形成的录音、录像类电子文件可收集、归档。声像类电子档案应主题鲜明、影像和语音清晰、人物形象端正。照片类电子档案应以TIFF、JPEG格式保存，其可交换图像文件（EXIF）信息保存完整，像素数不低于300万；重要或珍贵的录音类电子档案以WAV格式保存，其他的以MP3格式保存，音频采样率不低于44.1kHz；录像类电子档案以MPG、MP4格式保存，比特率不低于8Mbps。随着纸质档案数字化工作的推进，实际工作中对纸质档案数字化工作标准化管理需求愈加急迫。高校数字档案馆概念

云展管理系统实现数字档案共享，服务共享性。系统属于互联网SaaS云产品，用户在使用过程中终身享受产品升级服务，产品建设以广大客户需求为基础，以互联网发展为理念，不断完善底层架构以及功能升级为广大用户提供持续高效的服务，实现一方升级多方共享数字档案的效果。云展管理系统也具有数据共享性。随着用户群数量不断增多，开放数字档案不断增大，产品数据库会形成庞大的数据池，此外产品具备大数据分析能力，依托庞大的数据池实现对非结构化数据的整合分析，为广大用户提供各类有价值的数据信息方便日常工作。江苏事业单位数字档案室应采用计算机自动检验与人工检验相结合的方式对纸质档案数字化成果进行验收检验。

数字档案室实体档案门类的扩展管理，应能扩展管理新增的实体档案门类，且具备新增实体档案门类的分类、编目、著录、检索、利用、鉴定、处置、统计、移交、审计、用户管理等一系列功能。分类方案的扩展管理，应能灵活配置各门类档案资料分类方案，支持对档案门类、年度、机构或问题、保管期限等著录项值域的扩展定义，尤其是多级机构或问题分类方案的扩展配置。元数据方案的扩展管理，应能适度扩展设置电子档案管理所需的元数据元素；应能根据同级国家综合档案馆的要求，配置生成基于可扩展标记语言（XML）格式的电子档案及其元数据移交数据包。

随着信息技术的深入发展和广泛应用，建设数字档案馆（室）已成为档案工作提质增效与创新发展的必由之路。建设符合社会、企业信息化发展要求的数字样板档案馆（室），有利于整合信息资源，增强档案信息管理与服务能力，提高管理水平。样板档案室的建设主要满足3个目标：首先，建成符合标准规范的档案管理模式，包括档案信息化配套软件，在档案收、管、存、用四个方面为数字档案的建设提供有力支撑；第二，建成可以复制和推广的档案管理模式；第三，建成可促进机关单位、企业规范运营和风控的档案管理模式。逐条对挂接结果进行检查，包括目录数据与纸质档案数字图像对应的准确性。

数字档案室的数字档案资源应包含文书、声像（照片、录音、录像）、科技、专业等各门类电子档案、传统载体档案数字副本和数字资料等，若条件成熟，公务电子邮件、网页等门类的电子档案也应作为数字档案资源建设内容。数字档案资源建设的基本要求是齐全完整、标准规范。齐全完整性要求包括归档保存的数字档案资源门类应齐全、完整，各门类电子档案或数字副本应齐全、完整，能够系统反映本单位履行主要职责的过程；关于同一事由的往来文件以及文件的组件应齐全、完整，文件之间的有机联系得以保存；各门类电子档案内容信息处于原始状态，基本元数据齐全、完整。对纸质档案数字化工作的组织和管理进行了详细设计，并提出了明确要求。江苏事业单位数字档案室

“全部扫描”主要体现在“确定扫描页”部分，主要是确保档案信息完整，同时避免对纸质档案进行二次扫描。高校数字档案馆概念

云展管理系统展示端用于对外展示后台发布的数据，通过手机或者终端设备实现数字档案信息的在线浏览以及互动。展示端主要包含机构概况、电子书资料、图文资料、音视频资料、专题资料以及全文检索六大模块，可实现单位基本信息、图文、音视频、3D电子书以及专题资料的在线浏览与检索。“电子书资料”模块用于对外展示单位的电子书，包含：年鉴、志书、档案展报、期刊杂志等任何形式的出版物。电子书显示完全复制实体纸质书排版以及格式，手动触摸手机屏或者终端大屏即可实现翻页效果，大幅增强了用户阅读体验。高校数字档案馆概念

上海新影捷信息技术有限公司致力于商务服务，以科技创新实现高品质管理的追求。上海新影捷拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供档案管理系统，数字档案室，智慧档案馆，档案数字化服务。上海新影捷始终以本分踏实的精神和必胜的信念，影响并带动团队取得成功。上海新影捷始终关注自身，在风云变化的时代，对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使上海新影捷在行业的从容而自信。