浙江中高层企业内训销售培训

培训促绩效07：案例为主实操化教学培训设计与实施要完成闭环，环环相扣，一气呵成，做好第四步离不开三步的铺垫，只有前期做好了充分的准备，在实际实施的时候才能顺利的完成目标。也就是在前期要确保好教学内容和教学方式的落地性，并在培训之前完成培训当天流程的演练和确认。讲师很大程度上决定着一堂课程交付的落地性，由于现在培训行业讲师众多且质量参差不齐，所以我们培训经理必须懂得如何选择讲师，我们在选择管理类讲师时，具体可以考量四点：1、理论功底，2、实战功底，3、教学功底4、高配合度其次教学方式要能够保证高吸收率。目前来说很受欢迎也是高转化率的授课方式就是案例教学，因为它满足了五个要素。有参与，设定一个场景让学员讨论，激发学员学习的主动性，只有参与和投入才能收获成长。好理解，通过场景引出方法论，感性讲解理性提炼，同时刺激着我们的左脑和右脑。有示范，让学员先做一遍，老师再做一个示范，意识到差距才会改变。有练习，理解方法论后，进行多个案例的练习，现学现用。有总结，复盘所讲的方法论，引导学员做出行为改进。**终是进行培训当天流程的确认和实施，如何与学员达成行动共识，引导大家学以致用。问题分析与解决：掌握问题分析与解决的方法能够帮助企业员工更好地找到**问题，提升**工作能力。浙江中高层企业内训销售培训

高管领导力课程：打造高效团队课程介绍：打造一支出色的高管团队，对于任何企业都非常重要。无论您作为团队负责人，还是团队一份子，您肯定希望在打造团队这件事情上，出手既准、又狠，不仅可以精细识别出提升团队有效性的杠杆点，还可以通过快速迭代，让团队有效性得以明显改善（业绩出色、团队协作顺畅、个人感受良好），本产品可助您一臂之力。理论来源：打造高效团队六项基本条件1、哈克曼教授与瓦格曼教授均执教于哈佛大学；2、打造高效团队六项条件这一模型源自两位团队研究几十年的研究成果，是预测团队表现的比较好模型。该模型有着深刻的理论与实证研究作为支撑，其有效性得到验证；3、这六项基本条件可决定团队有效性的80%。【课程大纲】一、团队基本概念二、必要条件：真正团队三、必要条件：团队目标四、必要条件：团队成员五、赋能条件：团队结构六、赋能条件：支持性环境七、赋能条件：团队辅导该项目也可结合团队有效性诊断调研（TDS），这样，就变成一个轻咨询项目。上海盛榕咨询专注为中小企业提供高中基领导力培训一站式服务，如果你们想做落地的领导力培训，欢迎联系我们，期待携手共创成功实践！浙江中高层企业内训销售培训非人力资源管理者的人力资源管理：非 HR 管理者4个环节的 HR 管理技巧；角色扮演、实例演练、自我测评。

随着市场竞争的加剧，企业战略管理越来越成为企业发展的关键。产品应用场景1.企业战略规划：我们能够帮助企业制定科学合理的战略规划，明确企业发展方向，提高企业竞争力。2.企业战略执行：我们能够帮助企业实现战略的有效执行，确保企业战略目标的实现。3.企业战略评估：我们能够帮助企业对战略进行***评估，及时调整战略方向，确保企业持续发展。客户群体我们的战略管理培训适用于各类企业，特别是中小企业、新兴企业、创业企业等。我们的客户包括制造业、服务业、互联网企业、金融企业等各行各业。市场环境当前，我国经济发展进入新常态，企业面临着更加激烈的市场竞争和更加严峻的经营环境。战略管理成为企业发展的关键，越来越多的企业开始重视战略管理培训。我们的战略管理培训正是应市场需求而生，具有广阔的市场前景。上海盛榕企业管理咨询有限公司的战略管理培训，是一款专业、个性化、实践导向、持续跟踪的产品。我们的课程设置***，培训方式灵活，培训效果***，适用于各类企业。我们的团队经验丰富，能够为客户提供***的战略管理培训服务。我们相信，通过我们的培训，能够帮助客户提升战略管理能力，实现可持续发展。

打造高效管理团队，盛榕企业管理咨询有限公司为您提供专业管理培训生培训在当今竞争激烈的商业环境中，企业管理团队的素质和能力已成为企业发展的关键因素。然而，许多企业在管理团队的培养和提升方面存在困难，尤其是对于刚刚进入职场的管理培训生来说，缺乏实践经验和专业知识，往往难以胜任管理岗位。为此，盛榕企业管理咨询有限公司推出了专业的管理培训生训练营，旨在帮助企业打造高效管理团队。解决方案：盛榕企业管理咨询有限公司的管理培训生训练营是一套详细的培训方案，涵盖了管理基础知识、实践技能、沟通能力等多个方面。我们的培训师团队由专业管理*和企业实战经验丰富的高管组成，能够为管理培训生提供各方面的指导和支持。产品特征：1.专业的课程设置：我们的课程设置涵盖了管理基础知识、实践技能、沟通能力等多个方面，能够详细提升管理培训生的素质和能力。2.实践导向的培训方式：我们采用“理论+实践”的培训方式，让管理培训生在实践中学习、成长。3.个性化的指导和支持：我们的培训师团队会根据每个管理培训生的实际情况，提供个性化的指导和支持，帮助他们更好地适应管理岗位。预算编制与控制：本课程完整介绍预算管理的内容和相关方法，还将就预算推行过程中的问题，进行充分探讨。

企业领导力培训，该学什么课程？经过我司的实践，各级管理者的领导力模型1、基层管理者提升领导力学什么？基层管理者的领导力提升，主要提升8个能力项：角色认知、时间管理、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、激励人心、辅导下属。推荐课程：《新晋管理者的转身》、《高效执行力》、《员工激励与辅导》2、中层管理者提升领导力学什么？中层管理者的领导力提升，主要提升10个能力项：角色认知、有效决策、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、选人识人、团队管理、激励辅导、梯队建设。推荐课程为：《管理者的卓有成效之路》、《高绩效的目标管理》、《打造高绩效团队》。3、高层管理者提升领导力学什么？高层管理者的领导力提升，主要提升10个能力项：领导变革、商业模式、战略洞察、战略解码、战略规划、组织设计、流程创新、制度建设、运营提效、业财融合、人才规划、绩效管理、人才培养、薪酬福利。推荐课程为：《高管领导力》、《战略管理》、《商业模式与创新》、《组织变革与管控》、《流程优化与标准化建设》、《业财一体化经营能力》、《人力资源整合能力》。上海盛榕咨询专注为中小企业提供管理培训一站式服务，欢迎联系我们，期待携手共创成功实践！新任主管的角色、职责和能力认知：现场主管角色的转换关键因素；现场主管的职责范围；五大基本能力。成都本地企业内训培训机构

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业务思维5：业务增效之经验萃取从人力资源管理的角度，如何提升企业绩效？答案是提高人效，其中一种关键的方式就是经验萃取与复制，将前20%绩效优异员工的成功经验萃取出来，开发成方法论，传授给剩余80%的员工，从而提升团队整体的绩效。提升个人绩效是每个员工都关注的问题，提升企业绩效也是每个企业都关注的问题，那么绩效经验的萃取和复制就是一个非常好的帮助业务提升绩效的切入点，也是我们修炼业务思维应培养的能力，即学会萃取与复制绩优员工的经验。接下来分享4个步骤：一、识别绩优员工。我们要有意识地在工作中，观察身边或团队中绩效优异的员工，多和他们接触，建立良好的关系，让他们有意愿去分享自己的经验。二、萃取经验。1、针对某个业务岗位进行工作流程的梳理。2、针对工作流程的每个环节，与绩优员工进行交流，请他们举例子，了解他们是怎么做的，利用star模型，还原他们工作的背景、任务、过程与结果。3、将经验编写成star案例。三、开发方法论。将成功做法转化为一套实践步骤，即方法论，也就是针对某个情境，第1步怎么做，第2步怎么做，第3步怎么做？去除过多的理论，直接讲怎么做，***整理一个模型，口诀化，便于记忆。四、分享方法论。浙江中高层企业内训销售培训