杭州营销企业内训类型

时间:2023年07月12日 来源:

企业内训是指企业为员工提供的一种培训方式,旨在提升员工的专业技能和素质,以满足企业发展的需要。随着市场竞争的加剧和企业发展的需求,越来越多的企业开始重视内训,将其作为提高企业核心竞争力的重要手段之一。企业内训的主题和内容多种多样,可以根据企业的实际需求和员工的特点进行定制。

一般来说,企业内训可以分为以下几个方面:

1.专业技能培训:针对企业的业务特点和员工的工作内容,进行专业技能的培训,提高员工的工作能力和效率。

2.职业素养培训:培养员工的职业道德和职业素养,提高员工的自我管理能力和团队协作能力。

3.领导力培训:针对企业管理层和中层干部,进行领导力培训,提高管理水平和领导能力。

4.员工关怀培训:关注员工的身心健康和生活质量,进行健康管理、心理辅导等方面的培训,提高员工的幸福感和归属感。

企业内训的亮点在于它可以针对企业的实际需求和员工的特点进行定制,具有针对性和实效性。同时,企业内训还可以提高员工的工作积极性和归属感,增强员工的忠诚度和稳定性,为企业的长期发展奠定坚实的基础。 员工激励策略与工具运用:培训对象:四人以上团队的团队管理者,具备制定激励、政策制度的权限的管理者。杭州营销企业内训类型

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领导力课程推荐3:打造团队高效会议

一、课程背景管理者面对会议中的工作部署,是走形式,还是激发与创新?

管理者在会议中部署目标的时候,是把目标强加给对方,还是在和对方共同探讨中去分析问题,让对方自己主动承责?

管理者在会后任务执行管理的过程中,是过分的只求以关注事务解决的"单赢"策略还是选择以事务解决和员工成长的"双赢"策略呢。

本课程设计的出发点:

1、聚焦首要目标,建立组织的协调性与专注性;

2、提高个人责任意识,是解决所有问题的焦点

3、培养理想的团队成员,提升团队共创与协作;

4、激发成员的潜能,预见方可遇见。

二、课程收益

1、提升管理者在会议工作中的创建、传达与强化明确性的能力;

2、拓宽管理思维,增强管理者在会议工作任务分配上的新方法;

3、掌握赢得信任的沟通模式,有效激发与提升成员的信心与责任;

4、为会议增效,提升团队凝聚力,促进组织绩效提升。

三、课程特点:

1、引导促动,教练激发,实战演练

2、先进的行动学习工具理念的应用

3、群策群力,在岗转化率高

上海盛榕咨询专注为中小企业提供高中基领导力培训一站式服务,如果你们想做落地的领导力培训,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践! 四川企业企业内训价格新任主管的角色、职责和能力认知:现场主管角色的转换关键因素;现场主管的职责范围;五大基本能力。

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随着市场的竞争日益激烈,企业的管理者们面临着越来越多的挑战。为了提高企业的竞争力,上海盛榕企业管理咨询有限公司推出了中层管理者能力提升培训,帮助企业中层管理者提升管理能力,更好地应对市场变化。

一、客户群体 本培训适合各类企业的中层管理者,包括但不限于:人力资源管理、市场营销、财务管理、生产管理等领域的管理者。无论是初任管理者还是有多年管理经验的老手,都可以从中获益。

二、市场环境 当前,市场竞争日益激烈,企业需要不断提高管理水平,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。中层管理者作为企业的中坚力量,其管理能力的提升对企业的发展至关重要。因此,中层管理者能力提升培训在市场上具有广阔的发展前景。

三、产品特点:个性化定制, 2.实战性强:,3.师资力量强大,4. 效果***

,本培训可以帮助他们形成共同的管理理念和管理模式,提高团队协作能力。 总之,中层管理者能力提升培训是一款非常实用的产品,可以帮助企业中层管理者提高管理能力,更好地应对市场变化。如果您想要提高企业的竞争力,不妨考虑一下本培训。

培训促绩效06:宣传激励主动化引导

学员是培训的主体,只有学员真正的参与和成长,我们的培训才会产生效果。就像管理者想让下属发生改变的时候,第一步要做的不是提升他的能力,而是激发他改变的意愿,只有一个人发自内心地去改变,才会带来比较好的效果。因此我们重视并想尽一切办法调动学员的积极性。

在我们参与的每个项目里,一般会组成30~40人的培训班,经观察大致分为三类人群,一类是积极性非常高的,靠自我驱动不需要别人激励,大致占总人数的20%;第2类是积极性一般的,就是说他们的学习意愿是可以被激发的,大致占50%-70%;第3类是积极性非常低的,他们的积极性很难被调动,大致占10%-30%。

上述说明了为什么要重视宣传激励?以及做好宣传激励的两个关键点:抓80%的重点,以及学会软硬兼施。接下来分享具体的四个操作步骤:

一、制定手册

学习手册内容包含学习背景、目标、内容、流程、纪律、激励考核等的介绍。

二、宣传启动

召集大家开宣讲启动会,讲解内容就是学习手册的内容,要让大家明白为什么要重视参加这次培训。

三、发展计划

当大家知道培训的意义后,再请大家按照模板为自己的学习制定发展计划。

四、持续宣传

宣传不止在训前,训中、训后都要进行持续进行 双赢谈判技巧:本课程是结合*为在谈判中成功和失败案例而设计,是*为大学营销服体系的精品课程。

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基于绩效成长的"中高管领导力系统培养项目"

在培养管理者这条路上,很多老板花了很多钱,聘请大咖老师,给管理者上了很多课,但没啥效果,钱白白打了水漂,还引来了抱怨。培训没效果,不培训也不行,老板们进退两难,想培养管理者,想解决问题,但不知道该怎么做?

培养领导力,需要正确的行动,这也是我们基于绩效成长的"中高管领导力系统培养项目"可以为企业老板解决的问题,那就是提供基于业务问题解决的领导力定制化训练,帮助企业老板培养中高层管理者,实现领导力与业务绩效的双向成长。

培养特色:

1、深入业务,与业务目标结合

2、教练赋能,与业务内容结合

3、跟踪辅导,推动业务的执行

4、拿到结果,考核业务的成长

第一阶段培养目标:转变管理思维,提升逻辑思维和创新思维,系统思考看清问题的本质,做出有效的决策并解决问题。

第二阶段培养目标:制定团队目标和计划,指导团队成员完成工作任务,及时检查和复盘各项工作成果,驱动业绩达成。

第三阶段培养目标:组建团队,识别人才,激励团队,搭建人才梯队和人才培养体系,对团队进行标准化流程建设,领导团队达成高绩效。

上海盛榕咨询专注为中小企业提供管理培训一站式服务,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践! 大客户规划:提升大客户销售人员的大客户分析和规划能力;准确分析和把握重点客户制定销售策略。四川企业企业内训价格

结构思考力:通过工具干预认知结构,养成***的思维方式。透过结构,提高思考与表达能力。杭州营销企业内训类型

培训促绩效07:案例为主实操化教学

培训设计与实施要完成闭环,环环相扣,一气呵成,做好第四步离不开三步的铺垫,只有前期做好了充分的准备,在实际实施的时候才能顺利的完成目标。也就是在前期要确保好教学内容和教学方式的落地性,并在培训之前完成培训当天流程的演练和确认。

讲师很大程度上决定着一堂课程交付的落地性,由于现在培训行业讲师众多且质量参差不齐,所以我们培训经理必须懂得如何选择讲师,我们在选择管理类讲师时,具体可以考量四点:

1、理论功底,

2、实战功底,

3、教学功底

4、高配合度

其次教学方式要能够保证高吸收率。目前来说很受欢迎也是高转化率的授课方式就是案例教学,因为它满足了五个要素。

有参与,设定一个场景让学员讨论,激发学员学习的主动性,只有参与和投入才能收获成长。

好理解,通过场景引出方法论,感性讲解理性提炼,同时刺激着我们的左脑和右脑。

有示范,让学员先做一遍,老师再做一个示范,意识到差距才会改变。

有练习,理解方法论后,进行多个案例的练习,现学现用。

有总结,复盘所讲的方法论,引导学员做出行为改进。

**终是进行培训当天流程的确认和实施,如何与学员达成行动共识,引导大家学以致用。


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