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企业领导力培训,该学什么课程?
经过我司的实践,各级管理者的领导力模型
1、基层管理者提升领导力学什么?
基层管理者的领导力提升,主要提升8个能力项:角色认知、时间管理、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、激励人心、辅导下属。推荐课程:《新晋管理者的转身》、《高效执行力》、《员工激励与辅导》
2、中层管理者提升领导力学什么?
中层管理者的领导力提升,主要提升10个能力项:角色认知、有效决策、目标计划、委派授权、监督检查、复盘改进、选人识人、团队管理、激励辅导、梯队建设。推荐课程为:《管理者的卓有成效之路》、《高绩效的目标管理》、《打造高绩效团队》。
3、高层管理者提升领导力学什么?
高层管理者的领导力提升,主要提升10个能力项:领导变革、商业模式、战略洞察、战略解码、战略规划、组织设计、流程创新、制度建设、运营提效、业财融合、人才规划、绩效管理、人才培养、薪酬福利。推荐课程为:《高管领导力》、《战略管理》、《商业模式与创新》、《组织变革与管控》、《流程优化与标准化建设》、《业财一体化经营能力》、《人力资源整合能力》。
上海盛榕咨询专注为中小企业提供管理培训一站式服务,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践!
高绩效团队建设与管理:帮助管理者能够在不同的情景中建立团队信任及相互支持的关系,达成团队卓越绩效。徐州战略企业内训TTT

随着市场的竞争日益激烈,企业的管理者们面临着越来越多的挑战。为了提高企业的竞争力,上海盛榕企业管理咨询有限公司推出了中层管理者能力提升培训,帮助企业中层管理者提升管理能力,更好地应对市场变化。
一、客户群体 本培训适合各类企业的中层管理者,包括但不限于:人力资源管理、市场营销、财务管理、生产管理等领域的管理者。无论是初任管理者还是有多年管理经验的老手,都可以从中获益。
二、市场环境 当前,市场竞争日益激烈,企业需要不断提高管理水平,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。中层管理者作为企业的中坚力量,其管理能力的提升对企业的发展至关重要。因此,中层管理者能力提升培训在市场上具有广阔的发展前景。
三、产品特点:个性化定制, 2.实战性强:,3.师资力量强大,4. 效果***
,本培训可以帮助他们形成共同的管理理念和管理模式,提高团队协作能力。 总之,中层管理者能力提升培训是一款非常实用的产品,可以帮助企业中层管理者提高管理能力,更好地应对市场变化。如果您想要提高企业的竞争力,不妨考虑一下本培训。 无锡领导力企业内训供应商商务演讲与表达:以企业的“工作汇报”式的演讲为重点,了解当面对不同汇报对象该如何掌握重点和应对。

干货:一起做落地的领导力培训吧
如何快速提升管理者的管理能力?
为什么别人可以将领导力项目做落地,就是因为大家的认知不一样,只要你改变认知,你也一定可以,不要再把培训等同于请老师上课了,而是从一个系统的认知来认知培训,培训一定要帮助大家解决问题,你要清晰的定义谁,学什么,怎么学,要产出什么效果?如何做到呢?
分享下我们项目落地运营的五字诀;
一、道:界定学什么,帮助学员设定目标。
二、知:帮助学员建构系统认知。
三、行:帮助学员实践,让学员应用所学,发生行为改变。
四、悟:帮助学员总结,发现问题,持续改进。
五、享:让学员分享成长与成果,将培训的效果可视化。
以上不仅是专业顾问的做法,也是很多大企业的做法,他们对学员参加培训是有一系列要求,绝不是上上课就结束了,正是因为他们提要求,所以才能落地。做落地的领导力培训一直是我的目标,希望我可以帮助更多的培训负责人,我想我的价值就是帮助你们少走弯路,掌握做落地领导力项目的方法,学会举一反三,复制到其他层级的人才培养中,用比较低的成本从零到一搭建培训体系,实现职业的晋升和转型,成为一个越来越值钱的培训HR。
HR经营思维修炼2:了解老板和企业文化
修炼经营思维的第一步是了解企业文化。很多人认为文化是一个很虚的概念,看不见摸不着,是讲大道理给别人听的。其实很多时候看不到隐形的东西,往往是**有影响力的。
愿景,使命价值观的排序,是先使命、后愿景、再价值观,一个人也是如此,要先明确动机、后树立目标,再修炼价值观。
使命—why,是企业存在的理由,它告诉企业的每个成员,在一起工作是准备为这个世界做出怎样的贡献。
愿景—what,是企业对未来要达到的理想状态的设想,它为企业提供了一个清晰的发展目标和未来图景,告诉每个成员未来将要走向哪里。
价值观—how,是企业为实现使命和愿景要坚持的思维模式和价值理念,是企业文化的关键,它为企业成员的日常行为提供了行动准则。
如何落地企业文化?具体完成四步:
1、精神层:提炼企业文化大纲,包含使命、愿景、价值观、经营理念、职业意识、行为准则。
2、制度层:制定企业行为规范手册,包含部门行为标准和员工行为规范。
3、物质层:设计办公场所体现文化,包含彰显文化的办公设计
4、持续推行,开发一门企业文化课程和相关案例、培养一支讲师队伍、完善一套激励考核制度、设计一系列文化活动持续宣传与推广。 优越的客户服务技巧:2. 学习一套简单而行之有效的“EOAC”客户服务四步法,提升客户满意度。

培训促绩效02:借力培训,发展提升企业绩效的四大能力
培训为企业解决的问题是,提升员工实现绩效的能力。不是所有能力都是需要提升的,真正需要提升的是能够实现其绩效的能力,所以作为培训管理者一定要培养绩效思维,学会进行业务分析
有四类能力是每家培训管理者都需要关注的。
一、经验萃取与复制的能力。
将前20%绩效优异的员工经验萃取出来,提炼成案例和方法论,传授给团队的其他成员,从而帮助他们提升绩效。
二、提升业务的能力。
如何提升业务能力,需从短期和长期来看,短期是复制绩优员工的经验;长期也就是自己可以源源不断的培养人才,
三、提升管理的能力。
事实证明那些对管理者培训的投入**终都会体现在业绩回报上,作为培训管理者,要有意识地储备相应的资源,在合适的时机引入管理训练。
四、提升人才培养的能力。
要重视为企业提升人才培养的能力,也就是五个方面:快速培养新人的能力,快速提升专业(业务或技术)的能力,快速提升管理的能力,培养内训师队伍,打造人才供应链的能力。
上海盛榕咨询专注为中小企业提供管理培训、领导力项目与人才培养一体化服务,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践! 高层客户公关技巧:4. 课程从客户经营的角度入手,帮助销售人员具备长期经营高层客户关系的能力。成都本地企业内训机构
现场主管新生代(跨代际)管理的4D沟通法:掌握4D天性的测评工具,迅速掌握员工个性;熟练掌握4D沟通法。徐州战略企业内训TTT
培训促绩效05:深入业务定制化设计
所以为了实现培训效果,必须做定制化的设计,这也是我们培训行业趋势,背后是因为客户需求在升级。虽然每家管理培训机构都在强调自己提供定制化内训,但做和做好是两个不同的概念,所以我们在挑选培训机构的时候要擦亮眼睛,多了解细节,毕竟细节一般很难包装。
好的教学要满足三个要素,让学员愿意学、能学会、好应用,主要思考五个方面:课程的难易度,内容的贴合性,方法的实操性,教学的互动性,训后的转化
如何定制设计好的教学?可以围绕以下七个步骤进行:
1、教学目标,即通过调研得出的"员工提升绩效的能力要求",制定相应的心态、知识和技能的教学目标,
2、教学大纲,即围绕教学目标制定教学的内容大纲,要包含教学的内容、方式、时长。
3、教学案例,即萃取学员面临的工作场景制作成课堂的案例,这也是定制化设计的难点。
4、教学流程,即从开场、中间到结束需要完成什么样的任务。
5、实践作业,即设计好促进本次教学落地的实践作业。
6、讲师手册,即方便讲师对教学目标、内容、方式和流程有充分的了解和准备。
7、学员手册,既方便学员对教学目标内容y有充分的了解和准备。
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上海盛榕企业管理咨询有限公司是一家有着先进的发展理念,先进的管理经验,在发展过程中不断完善自己,要求自己,不断创新,时刻准备着迎接更多挑战的活力公司,在天津市等地区的商务服务中汇聚了大量的人脉以及客户资源,在业界也收获了很多良好的评价,这些都源自于自身的努力和大家共同进步的结果,这些评价对我们而言是最好的前进动力,也促使我们在以后的道路上保持奋发图强、一往无前的进取创新精神,努力把公司发展战略推向一个新高度,在全体员工共同努力之下,全力拼搏将共同上海盛榕企业管理咨询供应和您一起携手走向更好的未来,创造更有价值的产品,我们将以更好的状态,更认真的态度,更饱满的精力去创造,去拼搏,去努力,让我们一起更好更快的成长!
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