大连食品厂6S教材
在我们身边很多企业大家只注重生产现场的6S管理,而忽视办公现场的6S实施,人员素质相对较高的办公区域的6S管理为何反比生产现场来得慢,其关键还是在思想意识上没有产生根本转变,这一现象必须要进行扭转。企业办公室现场推行6S活动为主线,向您一起阐术6S活动推行的全貌。本课程遵循实用性原则,大量采用项目推行实例互动、图片案例解析等多种教学手段,通过本课程的学习学员能够:明确现场6S管理的目的和意义,树立正确的现场管理的理念;重视办公室区域的6S现场管理;掌握5个“S”的实施重点和方法;明确6S推行的步骤及流程;强化现场管理与改善的意识;能够提升办公室的现场管理水平。上海思坡特咨询为您提供专业管理咨询服务,欢迎来电咨询。很多企业6S管理咨询活动失败的一个原因是缺乏“打持久战”的精神。大连食品厂6S教材
6S管理3S的改善实施是基础,6S管理通过推行整理、整顿和清扫来强化管理,用清洁巩固效果,从而使人员养成习惯和素养,更终达到安全经营生产的目标。推行6S管理要经历3个阶段:形式阶段、制度阶段和习惯阶段。1)形式阶段6S理念宣传、知识培训、摸底考试、动员部署和找茬活动等,其目的在于提升全体人员对6S管理的认知程度,进行意识革新,形成准确认知、全员参与的局面。2)制度阶段按照6S的各项制度要求实施,扎实稳步推进,并通过检查—整改—再检查形成机制闭环,其目的在于通过制度手段固化6S管理的成果,形成持续改进、可管可控的局面。3)习惯阶段经过制定并遵循相应的规章制度,不断规范人的行为,使之慢慢养成良好的行为素养,达成外化于形、内化于心的局面。西安电子行业6S报价方案6S是一种习惯,也是一种能力,一种习惯成自然的行为。
6S管理与管理创新是什么样的的关系?6S管理本身就是一种管理创新。事实表明,企业只要善于学习和借鉴先进的管理思想、管理技术、管理方法和手段,并实际运用于6S管理之中,都会促进6S管理平台的提升,从而获得企业管理效能的比较大化。因此,6S管理创新不仅在于其管理方式、管理机制、管理体制和管理手段的创新,更重要的是管理理念的创新。国企只有以先进的6S管理理念为先导,在继承中创新,在创新中发展,才能再造6S管理新模式,推进6S管理纵深发展。摆正6S管理投入与产出的关系。企业对6S管理的投入是一种投资,投资是追求回报和效益的,其投资回报具有间接性、模糊性和长期性的特点,这些特点往往影响人们对6S管理价值的正确判断。
1986年,首本5S著作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用, 并由此掀起5S热潮。 日企将5S活动作为工厂管理的基础,推行各种品质管理手法,二战后产品品质得以迅猛提升,奠定了经济大国的地位。而在丰田公司倡导推行下,5S对于提升企业形象,安全生产,标准化的推进,创造令人心怡的工作场所等方面的巨大作用逐渐被各国管理界所认识。中国企业在5S现场管理的基础上,结合国家的安全生产活动,在原来5S基础上增加了安全 (safety) 要素, 形成“6S”,但其精髓还是“5S”。通过“6S”活动,可以使现场有序化,提高工作效率。
企业6S管理培训:上海思坡特企业管理咨询有限公司带您来了解6S管理意义:1、促成效率的提升;2、改善零件在库周转率;3、减少直至消除故障,保障品质;4、保障企业安全生产;5、降低生产成本;6、缩短作业周期,确保交期;7、改善员工精神面貌,使组织活力化。上海思坡特咨询为您提供专业管理咨询服务,欢迎来电咨询。“强化企业体质”、“苦练企业内功”已成为现代企业管理者们的共识,JIT生产方式已被制造性工厂普遍采用,而促使JIT取得巨大成功的支柱便是目视管理。目视管理利用视觉化的工具,以颜色、文字、图表、相片等方式,提醒相关人员应该遵守或注意的地方及传达必要的信息,创造一个一目了然的工作场所,提升企业形象。 实施6S现场管理能为企业创造巨大的经济效益。贵阳6S方案
6S管理不能为管理而管理,通过6S管理活动达成企业的目标。大连食品厂6S教材
6S的推行需要遵循科学的步骤:具体如下:⑴决策——誓师大会;⑵组织——文件“学习”、推委会、推行办、推行小组成立,各级部门周三下班前各小组名单报推行办;⑶制订方针、目标——6S方针是规范现场现物,提高全员素质,需作标识牌,在车间悬挂;1.整理(SEIRI)——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。2.整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标示。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。3.清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。4.清洁(SEIKETSU)——维持上面3S成果。5.素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。目的:培养有好习惯,遵守规则的员工,营造团员精神。6.安全(SECURITY)——重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。大连食品厂6S教材
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