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    德育评价方便学校对班级德育评分进行统一管理，校园管理员可通过智慧校园班牌对班级的卫生、纪律、出勤实时作出评价。班级的评价分数可以导入后台进行汇总，按照年级、时间自动生成排名，后台可根据学校需要，自定义班级德育评价考核项，并对考核项设置管理员。伴随着新高考变革产生的走班排课，形成了行政班和走班两个课表，目前老师和学生手上的是一纸一课表，师生对自己要上的课容易弄混淆。班牌的走班课表可有效的对上课情况进行展示，显示教室近一周的课程、任教老师及上课时间，并实时统计学生的课程出勤状况。配备了考勤设备的学校可以通过蓝牙手环实现远距离考勤的统计，也可以通过在班牌上刷卡的方式考勤数据进行收集。这样能够及时了解学生上课出勤状况，并在智慧班牌上生成考勤统计结果。 远距离考勤厂家定制，欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。江苏大品牌远距离考勤咨询问价

“校园2.4G无障碍考勤解决方案”(以下简称本方案)是上海新校源电子科技有限公司在现有校讯通系统基础上进行的重大性能提升。本方案主要面向学校考勤信息管理。当学生(或教师)佩戴2.4G有源复合卡通过校门进入或离开学校时，远距离读卡器就会读取学生卡片的资料，通过RS485线缆传输到学校的校讯通终端，校讯通终端通过移动4G发送考勤记录到校讯通平台，平台发送平安短信到家长手机。本方案保留了校讯通系统原有的亲情电话功能，2.4G有源复合卡集成了ID或IC卡功能，学生可持卡片直接在终端上刷卡拨打电话。湖南2.45g远距离考勤远距离考勤免维护上海远距离考勤哪家好？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。

学生进出校考勤识别原理为了实现对学生进出校的考勤识别，系统配置了两台2.4G远距离感应读卡器。假设两台读卡器分别标识成A点机及B点机，A点机一般安装在学校大门口，B点机安装在校内主要过道，当学生先经过A点机再经过B点机时，判断为学生进校，当学生先经过B点机再经过A点机时，系统判断为学生出校。进出校的识别方法：校讯通终端每2秒依次向AB点查询是否有卡数据上报，如果AB点读取的卡号不相同，则先将数据保存下来。如果AB点读取的卡号有相同的，则判断时间先后确认考勤记录是否为进出校(A时间小于B时间为进校，B时间小于A时间为出校)，并将记录转换为考勤信息上报校讯通平台。

在小区、单位大门口安装远距离感应天线天线（大门内外各一组），每个人员发放一张远距离感应卡，携带卡片的人员经过感应天线时设备自动感应读卡，并将卡片信息上传到控制器，控制器判断该卡片是否合法。合法卡将控制自动门开门，并判断进出方向，记录进出时间。后台软件可根据人员进出记录做门禁、考勤、会议报到、人员跟踪等各种功能。目前集成商在进行人员识别项目实施的过程中，往往得到的识别效果总是差强人意，存在各种各样的问题，其根本的原因，是没有找到一个真正能用在这套系统中的产品。远距离考勤注意事项，欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。

目前市场上的远距离读卡器有感应距离由几十米远到 1米远的各种读卡器，几十米远用来做人员识别显然是不能用的，不可能让人才走到离通道口几十米远的地方就被识别出来，因为人员可能刚巧从旁边经过而不是要进入通道，所以工程安装人员在实施的过程中就要对这个感应距离进行调整，但往往得不到一个合适的距离，因为卡片在不同的角度被读取的距离变化很大，而调节的信号变动范围很大，卡片正对着天线的时候距离在6米，垂直于天线的时候可能只有 1米甚至是读不到，比如做一座学校校门口的人员识别，会出现人员只是在教学楼内走动却错误的被读到卡片判断为外出的情况。远距离考勤哪个好？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。江西企业远距离考勤服务

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