安顺艺术培训地推

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地推准备材料01一、传单我们发传单的目的其实不是成单，而是扩大机构影响力以及咨询流量。所以，在设计传单时主要任务就是“吸睛”。但人们在传单上的注意力集中的平均时间是5-10秒，传单的信息量是和人们的阅读欲望是成反比的。因此，传单主打家长的痛点就可以了。-传单常见错误示范-❶可读性差很多小机构的传单，上来就是“本机构是教育局正规注册……”或“本机构师资力量雄厚，校区环境优雅”。这些传单的统一特点就是：自我夸奖、内容极其枯燥，没有主题。❷信息模糊相当多的机构打着“保护学生隐私”的名义，用“王同学，李同学”等同学的分数作为宣传，让家长看完了想信你不是胡编的都难。其实写清，大家也不一定多感兴趣，谁会注意陌生人的学习情况呢?❸追求美观，忽视实用性传单的美观性很重要，但是，这种美观可以用配色、排版的设计来实现，而不该为了追求所谓的美观放很多无意义的美图。❹传单劣质A4纸不要再发了，无论是白的还是红的。机构不该省钱的就是传单，我们出去宣传是展示公司实力的。

现在的小学生托管机构眼花缭乱，怎么能让学生家长更倾心选择您的托管机构呢？如果能掌握一些小技巧，让学生更喜欢，让家长更信任，让课程更加的展现，相信在众多的托管机构中，也能出类拔萃。晋级托管就跟大家介绍五个让家长更认可你的小技巧。抓住孩子的心家长是我们的客户，但孩子是我们的用户。家长在选择学校时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个学校，对家长来说至关重要。孩子不喜欢，家长肯定不会选择你的学校。所以，在做招生咨询，或者带领家长参观学校时，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人员动一动脑筋。营销中的语言暗示在招生时，招生老师要巧妙地运用语言暗示原理。希望家长报名时说：“是我来帮您的孩子报名，还是您直接来校报名？”希望家长来校参观时说：“您是周六到校，还是周日到校来看一看？”或者说：“您是自己开车过来看校，还是随我们的校车一起来？”在希望家长交费时，就这样问：“您是选择A种交费方式，还是B种交费方式呢？”不是问要不要，可不可以，而是给选择，进行暗示。这种改变语言交流的方式，在招生工作中取得了意想不到的效果。地推到底是做什么的?--新赫地 推。

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地推吸引人话术技巧1.从微笑开始,象“孔雀开屏”般,销售员把产品比较好的利益点展示给陌生客户。2.以退为进,销售员先奉承客户再过渡到上门目的。3.让客户先说话,顺着客户思路顺藤摸瓜,达到商业合作目的。4.先抑后扬,先谈客户缺点,再讲改正方法,引导客户关注自己的产品。5.无声胜有声,先做其他事情再选择机会谈自己业务。地推的要点：1、分析目标客户：地推活动第一步要做的是目标客户分析，具体到地推这个场景的话，就是方圆一公里内的目标客户分析。这些对应的是客户群体的需求、消费能力等条件，对这些了然于心，在推广的时候自然知道该推什么。2、确定推广时间：在时间安排这一点上，不专业的地推会这样安排；挑集中活动的时间。事实上这只是一个拍脑袋的标准，因为很多人集中活动的时候，未必适合接受宣传，比如早上上班的时候，相对专业的市场人会根据客户的行为习惯来确认时间。3、选择地点为重心：地点的选择，要根据具体地形决定，需要提前去调查。4、考虑好环境：所谓“环境”，是指该区域周边的其他影响因素。比如，天气很热，那你可以把宣传内容印在小扇子上派发；下雨了，提供一些简单的便民雨伞；刚开学，准备一点文具包送出去。安顺艺术培训地推